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Juegos Con El Fin De trabajar la moralidad sobre rima en la citacion enamorand0

Juegos Con El Fin De trabajar la moralidad sobre rima en la citacion enamorand0

Sobre la totalidad de las areas sobre moralidad fonologica de las primeras que podri­amos trabajar seri­a la moralidad sobre rima , seri­a Durante la reciente enorme talento que https://tse1.mm.bing.net/th?id=OIP.ZFSHUW2s747o9u68eLKmxgHaa1&pid=15.1″ alt=”salir con un hombre japonГ©s”> permite relato a la musicalidad de el idioma y Se Muestra sobre manera temprana.

Os compartimos actividades que podeis hacer Con El Fin De trabajarla.

Este cursillo- proyecto 100% practico en el que adquiriras tareas de desplazamiento, manipulativas, musicales etc. de el fomento sobre la conciencia fonologica. Con el fin de asimilar pasandolo bien. Especialmente indicado de pre-lectores asi­ como primeros lectores.

El post se divide, en 2 zonas la parte sobre tareas asi­ como la segunda pieza sobre productos de asiento (pictogramas etc) que podeis utilizar de realizar las diversas actividades, esperemos que sean sobre vuestro inclinacion.

1. Ejercicio 1. Rima con…

Dispondremos de un saquito lleno sobre imagenes. Sacaremos la de ellas, y a raiz sobre Durante la reciente, deberan pensar imagenes con la misma terminacion. (camion, balon, mirador, cancion, jamon, ).

En este casamiento encontrareis pictogramas que podeis descargar terminos que riman.

2. Actividad 2. Cantemos

Aprovechando El prestigio de estas canciones en formacion Infantil, recurriremos a ellas para obtener que las ninos perciban las rimas de algunas terminos. (debajo material sobre asiento de canciones) .

3. Ejercicio 3. Busca su pareja

Por conjuntos en las mesas, se les dara a las ninos unas fichas con variados objetos. Los tendran que emparejar en accion de estas rimas (nina-pina, campana-manzana, fresa-mesa, toro-loro, membrillo-amarillo…). Este juego tambien puede realizarse ofreciendo a cada nene una cartulina. La faena es encontrar al companero que dispone de la postal con la que rima.

Puedes descargarte pictogramas sobre parejas riman en este casamiento

4. Ejercicio 4. Leemos desplazandolo hacia el pelo aprendemos poesias

Trabajaremos con diversos poesias. Aca se muestra una de ellas

LA BALLENA ELENA

La ballena Elena

Seri­a gorda asi­ como seri­a gran

Nada por los mares

Igual que la sirena

4. Ejercicio 4. total la periodo

La idea podri­a ser completen oraciones con terminos que rimen, las que seran apoyadas con imagenes en tarjetas con el fin de que ellos las identifiquen asi­ como seleccionen

EJM Vamos jugar an acabar estas oraciones por que la carencia la expresion final y esta resulta una palabra que rime, yo les mostrare 3 alternativas y no ha transpirado Uds. eligen con cual completar la oracion

(Presentar la oracion tono musical)

• La Rana juega con la………..(lana)

Se muestran 3 tarjetas con las imagenes de lama, pato, casa.

5. Ejercicio 5. Memory de rimas

Memory con imagenes plastificadas en donde las alumnos tienen que encontrar las parejas que riman.

6. Ejercicio 6. Que rima con tu nombre

Le damos el apelativo escrito a cada alumno i tienen que pensar que terminos podri­an rimar con su sustantivo.

7. Actividad 7. Busca al intruso

Un carton plastificado con tres imagenes y no ha transpirado deben examinar cual es la palabra que no rima.

8. Actividad 8. Exploradores

Cantamos la cancion de las Exploradores. Todos los ninos de pata, en rondalla haciendo una marcha. Cuando encontramos rimas nos paramos.

Las exploradores van por la selva tras cocodrilos, tigres desplazandolo hacia el pelo culebras , van con cuidado mirando muy bien, nunca saben por donde podri?n mostrarse.

Sobre asalto se escucha un estrepito muy intenso , igual no les importa por motivo de que son valientes . Aunque pensandolo un poquito preferiblemente, preferible que se escondan que viene un leon.

Sobre asalto se audicion un estrepito bastante blando, igual no les importa por motivo de que da la impresion un pajaro. Aunque pensandolo mas en caliente , preferiblemente que se escondan que resulta una serpiente

9. Actividad 9. Las sillas

Los alumnos se protegen sentados en sus sillas. La terapeuta les pide que escuchen atentamente las dos terminos que ella dira. Si ambas palabras riman o acaban igual deberi­an ponerse de pata, sino riman se deben sentar por ejemplo violin – chilindrin o nido- calcetin.

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